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506政策:学生性别不歧视

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506政策:学生性别不歧视

我的目的

根据1972年教育修正案第九条和明尼苏达州人权法案,学生受到保护,不受基于性别的歧视。 这项政策的目的是为所有学生提供平等的教育机会,并禁止基于性别的歧视。

二世。 一般保险单

A.里奇菲尔德公立学校为所有学生提供平等的教育机会,不非法歧视性别。 任何学生不得因性别而被排除在学区开展的任何教育项目或活动之外、被剥夺利益或受到歧视。

B.遵守这项政策是每个地区员工的责任。

C. The school board hereby designates Chief 人力资源 & Administrative Officer Craig Holje, 401 70th Street W. (Door #26), Richfield, 612-798-6031, craig.holje@rpsmn.org as its 标题我X coordinator. This employee coordinates the District’s efforts to comply with and carry out its responsibilities under 标题我X.

D.任何学生、家长或监护人对第九条及其法规和/或本政策的应用有疑问,应与第九条协调员讨论。 仅与第九条及其条例有关的问题在《政策115:第九条》中得到解决,也可向美国教育部民权事务助理部长提出。 在没有具体指定人员的情况下,询问或投诉应提交主管或地区人权干事。

三世。 投诉程序

a .任何学生如果认为自己受到了教师、行政人员或其他学区工作人员的非法性别歧视,或任何知道或相信可能构成对学生非法性别歧视行为的人的歧视,应立即向本政策指定的学区官员报告所指控的行为,或提出申诉。 本区鼓励举报方或投诉人使用每栋大楼的负责人或民政事务处可提供的报告表格,但口头报告也应被视为投诉。 本政策不妨碍任何人直接向学区人权官员或督学报告对学生的非法性别歧视。

B.在每幢教学楼。 建筑负责人负责接收对建筑层面的学生非法性别歧视的口头或书面报告或申诉。 任何成年区工作人员收到对学生的非法性别歧视报告时,应立即通知大楼校长。

C.一旦收到报告或申诉,校长必须立即通知地区人权干事。 校长可以要求,但不能坚持书面投诉。 校长会在切实可行的情况下,尽快将指称事实的书面陈述转交人权干事。 如果报告是口头提出的,校长应在24小时内亲自将其压缩为书面形式,并转交给人权干事。 未能按照本规定向学生提交任何非法性别歧视的报告或投诉,可能会导致对校长的纪律处分。 如果投诉涉及大楼负责人,则投诉应由报告方或投诉人直接向主管或地区人权干事提出或提交。

D. The school board hereby designates its 标题我X coordinator as the District human rights officer(s) to receive reports, complaints or grievances of unlawful sex discrimination toward a student. 如果投诉涉及人权干事,投诉应直接向主管提出。

E.学区应显著张贴第九条协调员和人权干事的姓名,包括办公室的邮寄地址和电话号码。

F. Submission of a good faith complaint, grievance or report of unlawful sex discrimination toward a student will not affect the complainant or reporter’s future employment, grades or work assignments.

G.使用正式的报告表格不是强制性的。

H. The District will respect the privacy of the complainant, the individual(s) against whom the complaint is filed, and the witnesses as much as possible, consistent with the school district’s legal obligations to investigate, to take appropriate action, and to conform with any discovery or disclosure obligations.

四、调查

a .根据学区的授权,人权干事在收到指控学生受到非法性别歧视的报告、投诉或申诉后,应立即进行或授权进行调查。 调查可由学区官员或由学区指定的第三方进行。

B.调查可能包括与投诉人、被投诉的个人以及可能知道引起投诉的事件或情况的其他人的个人访谈。 调查还可以包括调查人员认为相关的任何其他方法和文件。

C.在确定被指控的行为是否构成违反本政策时,学区应考虑周围环境、行为的性质、过去的事件或过去或持续的行为模式、有关各方之间的关系以及被指控的事件发生的背景。 某一特定行为或事件是否构成违反这一政策,需要根据所有事实和周围情况来确定。

D.此外,学区可酌情立即采取措施,保护投诉人、学生、教师、行政人员或其他学校人员,直至对涉嫌对学生进行非法性别歧视的调查完成。

E.调查将在切实可行的情况下尽快完成。 地区人权干事应在调查完成后向主管提出书面报告。 如果投诉涉及主管,报告可以直接提交给学校董事会。 报告应包括确定这些指控是否属实,以及这些指控是否似乎违反了这项政策。

五、学区行动

答:在调查结束和收到报告后,学区将采取适当行动。 此类行为可能包括但不限于警告、停职、开除、开除、调职、补救、终止或解雇。 学区对违反本政策所采取的行动将符合适用的集体谈判协议、明尼苏达州和联邦法律以及学区政策的要求。

B. The result of the District’s investigation of each complaint filed under these procedures will be reported in writing to the complainant by the District in accordance with state and federal law regarding data or records privacy.

VI。报复

如果任何学生、教师、管理人员或其他学校人员举报对学生的非法性别歧视,或任何在调查中作证、协助或参与,或在与该非法性别歧视有关的诉讼或听证会中作证、协助或参与的人进行报复,学区将对其进行纪律处分或采取适当行动。 报复包括但不限于任何形式的恐吓、报复或骚扰。

七世。 选择其他投诉程序的权利

这些程序并不否认任何个人寻求其他追索权途径的权利,包括向明尼苏达州人权部门提出指控,根据州刑事法规和/或联邦法律发起民事诉讼或寻求补救,或联系美国教育部民权办公室。

八世。 政策和评价的传播

A.本政策适用于所有学生、学生家长/监护人、员工、工会和组织。

B. The District shall review this policy and the District’s operation for compliance with state and federal laws prohibiting discrimination on a continuous basis.

法律引用:

明尼苏达州。 Stat. § 121A.04 (体育项目; 性别歧视)

明尼苏达州。 第363A章(明尼苏达州人权法)

20 U.S.C. §§ 1681-1688 (标题我X of the Education Amendments of 1972)

34 C.F.R.第106部分(第九条实施条例)

交叉引用:

董事会政策102(平等教育机会)

董事会政策104(禁止骚扰)

董事会政策115 (标题我X)

教育委员会核准:二零零八年六月十七日

教育委员会审核并重申:2018年10月1日; 2020年8月17日

经教育委员会修订:2021年8月16日; 2022年9月6日; 2023年9月5日

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