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你希望在我们的K-5社会研究课程中看到什么?

你希望在我们的K-5社会研究课程中看到什么?

我们目前正在审查K-5年级的社会研究课程,我们想听听您对K-5年级学生在社会研究中学习的最重要的概念和技能的看法。 这包括以下主题:

  • 公民与政府:了解规则、权利、责任以及政府如何运作。
  • 经济学:对需求、欲望、资源和选择的基本理解。
  • 地理:学习地点、环境以及人们如何与周围环境互动。
  • 历史:探索过去,不同的文化和随时间变化的概念。
  • 民族研究:分析不同社会群体的表达和经验。

我们还邀请您分享您希望基础社会教育的重点和总体成就。 例如,当学生进入中学时,他们应该获得哪些关键的成果或技能?

Please share your thoughts by completing a brief survey by 12月19日. 时间不应超过5-10分钟。

感谢您花时间为这一重要进程作出贡献。 您的反馈将直接帮助我们为所有小学生塑造一个有意义和有影响力的社会研究体验。

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12月8日至12日是包容性学校周

包容性学校周是一个庆祝我们对包容性教育的持续承诺的机会。 每一天,我们都在努力建立一个社区,让每个学生都能被看到、被听到、被尊重,并获得他们成功所需的工具。

创意连接教室

我们有来自中央教育的学生的特别访问,给我们里奇菲尔德高中的教室带来了明亮的欢乐火花。

州博览会的快递

本周,我们收到了一个包裹,里面装满了学生们手写的明信片,表达了对我们学校工作人员的感谢。

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