测试与评估
每年，我们管理和分析地区选择的和州规定的评估。从这些评估中获得的信息被教师、管理人员和家长用来帮助他们更好地了解我们的学生是如何学习阅读、写作、数学和社会情感学习等重要技能的。
我们的评估和评估项目使用学生的成绩和成长数据，根据学生表现出的学术和社交情感技能，为他们提供教学计划、程序或安置。
我们的使命是收集有意义的信息，以用户友好的方式交流信息，并利用信息做出强有力的教学决策，以最好地服务于我们的学生。
您可以在明尼苏达州成绩单上查看评估结果。
田生评估
学校及地区问责制
明尼苏达州使用北极星系统来确定需要支持的学校和地区。北极星系统的设计利用了明尼苏达州不同利益相关者的广泛反馈，以满足联邦“每个学生成功法案”（ESSA）和该州“世界最佳劳动力法”的要求。
广义的问责制包括三个主要方面：确定需要支持的学校、公开报告数据和认可成功的学校。这些领域中的每一个都为家庭、社区和教育工作者提供了宝贵的信息。本页上的信息侧重于确定需要支持的学校。
确定需要支持的学校和地区有助于明尼苏达州优先考虑其资源，并向这些资源可以发挥最大作用的学校和地区提供最广泛的支持。在进行身份识别时，会考虑总体表现和特定学生群体（主要种族和族裔群体、英语学习者、特殊教育学生和有资格享受免费或减价午餐的学生）的表现。根据具体情况和需要，支持可以来自区域卓越中心（RCEs）、当地学区、明尼苏达州教育部，或者三者的结合。欲了解更多关于ESSA和问责制的信息，请访问明尼苏达州教育部网站。
RPS问责文件
