人力资源
概述
在里奇菲尔德公立学校,我们激励并赋予每个人学习、成长和卓越的能力。我们在一个小镇氛围浓厚的社区里提供世界一流的教育。我们区有大约4200名学生。我们位于明尼阿波利斯南部,与伊迪纳和布卢明顿接壤。
无论您是现在的员工、未来的员工,还是需要信息的社区成员,我们的员工都随时准备为您提供最好的帮助。我们的人力资源团队为大约650名现有员工提供服务,以及渴望加入我们位于双城大都市区中心的多元化社区的潜在员工。为了支持员工的专业成长,我们在各个部门提供全面的培训计划,包括交通、设施、学生教学等。这些培训机会确保我们的员工能够在他们的角色中脱颖而出,并为我们学区的成功做出贡献。
我们目前正在寻找具有创新精神、热情并希望有机会改变学生和社区生活的合格申请人。今天就加入我们的团队,发现你可以为我们帮助每个学生学习,成长和卓越的使命做出贡献!
职业生涯
突出位置
申请流程
- 在我们的Applitrack页面上查看空缺职位。
- 完成在线申请。
- 申请将根据学区的需要和我们的选择标准进行审查。在我们审核完申请后,被选中的候选人将被安排进行面试。
- 一般来说,最初的面试是和招聘经理以及其他熟悉这个职位职责的团队成员一起安排的。
- 在初次面试的基础上,候选人将通过后续面试、推荐信和其他与工作相关的选择工具等额外的选拔过程获得晋升。
- 被选中的候选人将由人力资源部的一名代表邀请,完成新员工的文书工作,包括强制性的背景调查。
机会均等的雇主:里奇菲尔德公立学区是一个机会均等的雇主。RPS的政策是,在其项目、服务、活动或雇佣实践中,不基于种族、肤色、宗教、国籍、性别、年龄、身高、体重、婚姻状况、残疾、遗传信息或适用法律禁止的任何其他原因进行歧视。
为什么我喜欢在里奇菲尔德公立学校工作
我所经历的只有积极、鼓励和真正的团队环境。我们的政府不仅对所发生的一切负责,无论好坏,而且他们也很有弹性,并迅速寻求解决方案。我见到每一个人都很兴奋,与我交流过的每一个人都喜欢来到这里。它创造了最好的工作环境,更重要的是,为我们的学生和家庭创造了一个真正积极的家。
玛尔塔·威里奇,行政助理
学生们太棒了!工作人员也很乐于助人。里奇菲尔德中学的学生和工作人员都很欢迎我,并不断告诉我,他们很感激我在这里工作。感觉就像一个幸福的大家庭,这就是我在RMS工作的原因!
安妮特·沃特金斯,专业人士
在我在RPS的18年里,我已经能够赋予学生权力,与家庭建立牢固的关系,并与同事合作,帮助加强学校和社区。这个学区年复一年地为学生、家庭和社区服务。这些是我最喜欢我的地区的事情。
奥马尔·麦克米兰,小学教师
作为这里的一名教师,你有很多机会通过nba投注或组织与课堂外的学生联系,这些nba投注或组织可以增强老师和学生的课堂体验。学生们可以参加的社团和组织非常多,我很喜欢我们学校对学生体验的关注。如果学生没有找到他们喜欢的活动,他们可以创建一个!
马修·卡鲁索,高中教师
“我非常喜欢在里奇菲尔德公立学校工作,因为我每天都能和这些了不起的人互动!从我们非常出色的学生,到我们体贴而知识渊博的老师和员工,到我们敬业的行政领导,到我们支持和参与的家庭——你们让我每天都很开心。我非常自豪能在RPS工作。
劳里·塞伯特,高中教师,校友和RPS家长
在IT部门工作时,我亲眼目睹了我们的税款是如何被花掉的,我为学校的周到和规划感到自豪,这确保了nba投注配备了最新的技术,但同时又不追求每一个“次优”。
Arend Geurink,技术支持专家和RPS家长
在RPS工作
联系
人力资源部
HRinformation@rpsmn.org电话:612-798-6000
注意:鼓励现有员工使用票务系统与HR连接,可通过Portal获得。
持续教育及资历评审委员会
里奇菲尔德继续教育/执照委员会(CERC)是根据专业教育工作者执照和标准委员会(PELSB)成立的,以确定授予经验的小时数,通过确定申请人是否符合要求,根据建议更新继续执照的请求采取行动,核实入学执照上的人一年的教学经验,并向适当的人员提供有关地区在职需要的信息。
CERC由五名持证教师、一名管理人员和一名社区成员组成,每个人的任期为两年。请联系callie.smith@rpsmn.org了解更多信息或遗留问题。
许可证更新和时钟时间
所有的执照更新都是通过前线的专业成长在线进行的。如果您目前没有在学区工作,但住在里奇菲尔德,并且需要重新认证您的课程,请填写社区成员CEU表格。
2024-25年会议日期:
所有会议都是虚拟的b谷歌会议时间为下午3:45-5:30。每月发邮件到callie.smith@rpsmn.org获取谷歌Meet链接。
- 2024年9月9日
- 2024年10月14日
- 2024年11月11日
- 2024年12月9日
- 2025年1月13日
- 2025年2月10日
- 2025年3月10日
- 2025年4月14日
- 2025年5月12日
- 2025年6月2日